Hallottam az iskolákban elkövetett bántalmazásokról, de még soha nem láttam és nem találkoztam velük a való életben.
Szeretném tudni, mi erős > zaklatóvá teszi a gyereket, és hogyan lehet megakadályozni, hogy zaklatóvá váljon?
Hallottam az iskolákban elkövetett bántalmazásokról, de még soha nem láttam és nem találkoztam velük a való életben.
Szeretném tudni, mi erős > zaklatóvá teszi a gyereket, és hogyan lehet megakadályozni, hogy zaklatóvá váljon?
Az első kérdésed az, hogy mi okozza a gyermek zaklatóvá válását, és számos lehetséges oka van, amelyek többsége közvetlenül kapcsolódik az alacsony önértékeléshez:
A bántalmazók esetleg
Annak megakadályozása érdekében, hogy gyermeke zaklatóvá váljon, azon kell dolgoznia, hogy segítsen a pozitív önérzet kialakításában. Megteheti:
válasszon nem ítélkezési fegyelmi módszert, amely felismeri, hogy a helytelen magatartás annak a jele, hogy a gyermek átmenetileg kontrollálatlan, és segítségre szorul, hogy megnyugodjon; a fegyelemnek magatartással kell foglalkoznia, és nem magával a gyerekkel .
Amikor egy gyermek rosszul viselkedik, akkor a viselkedésről beszél. Például: "A házunkban nem ütünk meg, amikor mérgesek vagyunk, használjuk a szavainkat. Menjen a szobájába egy időkorlátra, hogy letelepedjen." Ahelyett, hogy "Rossz fiú vagy, mert megütötted a húgodat. Menj a szobádba, amíg meg nem mondom, hogy kijöhetsz." Mindig próbálja meg leírni a viselkedést ahelyett, hogy felcímkézné a gyermeket.
adjon lehetőséget gyermekének tehetségének fejlesztésére
Ha gyanítja, hogy gyermeke szociopata, akkor szakmai segítségre lesz szüksége . A jó és rossz érzés nélküli ember számára az élet játék, a játékok pedig a győzelemről szólnak. Ahhoz, hogy produktív lehessen, és ne okozzon másoknak ártalmat, ennek a személynek meg kell tanulnia, hogy akkor nyer a legjobban, ha mindenki a környezetében is nyer.
Források:
Iskolapszichológusok Országos Szövetsége
A szociopata szomszédja, PhD Martha Stout
Miután több iskolában is bántalmazták, az "áldozat" szemszögéből meg tudom adni ezeket a megfigyeléseket:
A zaklatás leállításához a fenti pontokat meg kell semmisíteni vagy meg kell tagadni:
Nem könnyű másnak lenni , amikor az egységesség és / vagy a (néha rejtett) normáknak való megfelelést értékelik. Esetemben azért bántalmaztak, mert több szempontból kívülálló voltam: új voltam a városban, éltem más országokban, több nyelvet beszéltem folyékonyan (még jobban angolt is, mint a tanár), fényes voltam, magas, a legtöbb dologban jó voltam, élveztem az iskolát. Ez nagyon különbözött az osztályom átlagos stílusától, ezért könnyű választás voltam.
nem vagyok ennek szakértője; Segítek három gyerek gondozásában, és van egy saját fiam, aki az édesanyjával él. De tapasztalataim alapján, és az évek során olvasottak alapján a gyermek általában zaklatóvá válik, ha otthon problémák vannak: nincs elég figyelem, vagy a gyereket otthon zaklatják.
többnyire segítségért kiáltás, vagy valami más harag próbálása másra.
A párom fia meglehetősen rendkívüli módon 5 éves korában szokott bántalmazni, és amikor szembeszállt a szülőkkel, megtudta hogy a zaklató apja alkohol- és kábítószer-fogyasztó volt, akit valóban nem érdekelt.
Személy szerint úgy érzem, hogy a legjobb megelőzés az, akivel a gyerek beszél, olyan, akire felnézhet és tisztelheti. Igazi szégyen, hogy 2013-ban egyesek még mindig inkább a saját igényeiket elégítik ki, nem pedig a gyermekeiket.
De más emberek véleménye eltérő; vannak, akik számítógépes játékokat gondolnak, és ez az ő véleményük, de én számítógépes játékokon nőttem fel, és soha nem volt bajom.
Remélem, hogy ez valamiféle segítség.
Úgy tűnik, nincsenek hatalmas kutatások az ügyben, de egy nemrégiben készült metaanalízis azt vizsgálta, hogy a gyermeknevelés milyen hatással van arra, hogy a gyermekek megfélemlítés áldozatává válnak, vagy maguk is megfélemlítik.
Absztrakt módon idézve:
A negatív szülői magatartás (ideértve a bántalmazást, az elhanyagolást és a maladaptív szülői nevelést is) összefügg a mérsékelt / áldozattá válás kockázatának mérsékelt növekedésével és az iskolai áldozati státusz kismértékű vagy mérsékelt hatásával. A zaklatás elleni intervenciós programoknak az iskolákon kívülre is ki kell terjeszteniük a családokat, és meg kell kezdeniük, még mielőtt a gyermekek iskolába lépnének.
Noha az iskolákban látott zaklatások közül sok olyan otthonból származik, ahol jelentős szülői problémák vannak, meglepetés lenne számodra azoknak a gyerekeknek a száma, akik bántalmazzák (idősebb korban), akik szerető otthonokból származnak. Nagyon könnyű lehet, hogy a bully-ee láncreakcióval bántalmazóvá váljon.
A zaklatás a gyökerében a hatalomról és az önbecsülés hiányáról szól. Az a gyerek, akinek bántalmazó szülője van, vagy alkoholista vagy drogfogyasztó, nagyon kevéssé ellenőrzi saját életét. Életükben nincs biztonságérzet vagy állandóság, és ha a gyereket otthon verik, akkor megtanulja, hogy ez a düh és a frusztráció kezelésének elfogadható módja. Az iskolába érkező és bántalmazott gyerek bántalmazóvá válhat a hatalomtudat visszaszerzésének módjaként, valamint arra, hogy jobban érezze magát önmagában - még akkor is, ha ez a gyermek szerető otthonból származik. A zaklatók jobban érzik magukat a zaklatás után.
Ne feledje azt is, hogy a lányok zaklatásának módja nagyon különbözik attól, ahogy a fiúk bántalmazzák. A fiúk nyíltan gúnyt űznek más fiúkból és megfenyegetik őket; a lányok nagyon felforgatóak lehetnek, és olyan taktikákat tartalmazhatnak, mint pletykák terjesztése, más lányok elrabolása a baráti körükből stb.